Сформировать представление об особенностях школьников в зависимости от их возраста и личности.
Доцент кафедры «Социально-педагогические дисциплины» Кокшетауского университета имени Абая Мырзахметова, к.э.н. Зубайраева Зухра Абибуллақызы по программе академической мобильности с 26 марта по 9 апреля читат лекции по дисциплинам «Возрастная психология» и «Общая писхология» для студентов ОП 6В01301-Педагогика и методика начального образования, 6В01102-Педагогика и психология, 6В01202-Дошкольное образование Кызылординского открытого университета.
Тема лекции по возрастной психологии: Периодизация возрастных особенностей и развитие психических особенностей младших школьников.
Цель: Сформировать представление об особенностях школьников в зависимости от их возраста и личности.
Задачи:
- Описание этапов возрастных особенностей школьников;
- Раскрыть индивидуальные особенности школьника.
В ходе лекции были изучены возрастные особенности и анатомо-физиологическое развитие учащихся младших классов; контрасты, развивающие ученика; самые важные люди в жизни ребенка; психолого-педагогические особенности детей и социальная адаптация к окружающей среде; были освещены интересы, учебная деятельность, основные виды деятельности и особенности общения детей младшего школьного возраста.
Зухра Абибуллақызы встретила студентов добрыми словами, пожелала имудачи, раздала сладости. Преподавателем также эффективно был проведен психологический настрой среди студентов. В частности, был проведен тренинг «Кукла», который способствовал самооцениванию путем записи пяти хороших черт хараткера. Были сипользованы в ходе лекции различные методы и продемонстрировано профессиональное мастерство на высоком уровне в соответствии с современными требованиями. Группа обменивалась идеями и информацией, оценивая друг друга. Также со студентами была проведена обратная связь, чтобы узнать, какие знания они поняли из лекции.
Цель и задачи были выполнены. Желаем вам успехов в эффективном осуществлении учебного процесса и передаче полезных знаний в ближайшие недели.
